Sicilia tra natura, memoria e cittadinanza attiva: il viaggio FS-L delle classi SA
L’esperienza FS-L vissuta alle Isole Eolie e a Palermo ha rappresentato per noi un momento altamente significativo sotto il profilo formativo, educativo e umano. Il viaggio, inserito nel progetto “Turismo responsabile. Educazione ambientale”, ha coinvolto le classi 3B SA, 4B SA e 4A SA, accompagnate dai professori Paolo Tassin, Chiara Nezzo e Francesco Ghera, offrendo agli studenti un’occasione concreta di apprendimento sul campo.
Alle Eolie abbiamo avuto la possibilità di osservare da vicino paesaggi naturali unici, caratterizzati da ambienti vulcanici, biodiversità e straordinari equilibri ecosistemici. L’esperienza diretta del territorio ha permesso di comprendere in modo autentico il valore della tutela ambientale e della sostenibilità, elementi centrali del turismo responsabile. Attraverso escursioni, momenti di osservazione e attività guidate, abbiamo riflettuto sull’importanza della salvaguardia del patrimonio naturale e sul ruolo attivo che ciascuno può assumere nella protezione dell’ambiente.
A Palermo, invece, il percorso si è arricchito di una forte dimensione storico-culturale e sociale. La città si è rivelata uno spazio vivo di memoria e cambiamento, dove storia, arte e contemporaneità convivono. Le visite e gli incontri hanno favorito una riflessione profonda su temi fondamentali quali la legalità, l’impegno civile e la responsabilità individuale e collettiva nella costruzione di una società più giusta e consapevole.
Il progetto, inserito all’interno della FS-L, ha valorizzato un approccio educativo basato sull’esperienza diretta, sull’educazione alla cittadinanza e sulla formazione integrale della persona. Non si è trattato soltanto di un viaggio d’istruzione, ma di un percorso di crescita che ha unito apprendimento, scoperta e partecipazione attiva.
Oltre agli aspetti didattici, il viaggio ha rappresentato anche un importante momento di condivisione e collaborazione tra studenti e docenti. La convivenza quotidiana, il confronto e il lavoro di gruppo hanno rafforzato i rapporti interpersonali, creando nuove relazioni e consolidando lo spirito di classe. Proprio questa dimensione umana ha reso l’esperienza ancora più intensa e significativa, trasformandola in un ricordo destinato a lasciare un segno duraturo nel percorso scolastico e personale di tutti i partecipanti.
Anita Ravagnani, 3B SA
Ultima revisione il 05-05-2026